-
ФГБОУ ВО РГПУ им. А. И. Герцена, РГПУ им. А. И. Герцена, Герценовский университет
Санкт-Петербург общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей отношения между студентами удобство расположения колледжа транспортная доступность качество питания в столовой помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников учебная нагрузка состояние здания колледжа понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов0 Голоса14 Сообщения -
Финансовый университет, Финуниверситет
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей насколько обучение практическое помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников сложность учебы атмосфера в колледже отношения между студентами отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь организация учебного процесса учебная нагрузка состояние здания колледжа безопасность территории оснащение аудиторий современность оборудования качество компьютерных классов0 Голоса49 Сообщения -
ФГБОУ ВО ПГМУ им. академика Е.А. Вагнера Минздрава России
Пермский край есть инженерные специальности есть практика во время обучения есть современные лаборатории есть современное оборудование есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть охрана территории есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь строгость администрации помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество питания в столовой удобство расположения колледжа организация учебного процесса отношение администрации к студентам оснащение аудиторий учебная нагрузка0 Голоса39 Сообщения -
ФГБОУ ВО Приморский ГАТУ
Приморский край есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей справедливость при поступлении шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое помощь с трудоустройством качество питания в столовой оснащение аудиторий состояние здания колледжа0 Голоса35 Сообщения -
ФГБОУ ВО "РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕДИЦИНЫ" МИНЗДРАВА РОССИИ
Москва общая удовлетворенность обучением репутация колледжа отношение преподавателей к студентам насколько интересная студенческая жизнь уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей удобство расписания современность оборудования оснащение аудиторий качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников отношения между студентами организация учебного процесса отношение администрации к студентам учебная нагрузка качество питания в столовой атмосфера в колледже состояние здания колледжа0 Голоса49 Сообщения -
ФГБОУ ВО СПбГПМУ Минздрава России
Санкт-Петербург общая удовлетворенность обучением репутация колледжа состояние здания колледжа сложность учебы требовательность преподавателей отношение преподавателей к студентам отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников поддержка со стороны преподавателей качество обучения организация учебного процесса понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении насколько понятно объясняют преподаватели насколько обучение практическое насколько интересная студенческая жизнь отношение администрации к студентам0 Голоса44 Сообщения -
Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербургский университет, СПбГУ
Санкт-Петербург есть IT-специальности есть обучение программированию есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей учебная нагрузка насколько обучение практическое насколько интересная студенческая жизнь отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников отношения между студентами сложность учебы удобство расписания состояние здания колледжа оснащение аудиторий качество питания в столовой организация учебного процесса качество практики сколько практики во время обучения0 Голоса48 Сообщения -
ГАОУ ВО МГУСиТ
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть инженерные специальности есть практика во время обучения есть практика в компаниях есть спортивный зал есть спортивные секции есть кружки и клубы есть проектная деятельность есть дополнительные курсы есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть внеучебные мероприятия есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа современность оборудования оснащение аудиторий качество питания в столовой отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь лояльность к пропускам организация учебного процесса уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей отношение администрации к студентам требовательность преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов учебная нагрузка строгость администрации помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников справедливость при поступлении качество обучения насколько обучение практическое атмосфера в колледже удобство расположения колледжа удобство расписания качество практики сколько практики во время обучения0 Голоса51 Сообщения -
Московское военно-музыкальное училище, МсВМУ
Москва общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь состояние здания колледжа удобство расположения колледжа атмосфера в колледже отношения между студентами шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса условия проживания в общежитии учебная нагрузка сложность учебы0 Голоса51 Сообщения -
Пермский государственный институт культуры
Пермский край есть IT-специальности есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей атмосфера в колледже насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении учебная нагрузка удобство расписания отношения между студентами состояние здания колледжа качество питания в столовой0 Голоса51 Сообщения -
Хабаровский государственный институт культуры
Хабаровский край общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения качество питания в столовой отношения между студентами понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников атмосфера в колледже насколько понятно объясняют преподаватели требовательность преподавателей0 Голоса40 Сообщения -
ФГБОУ ВО "ИГЭУ", ИГЭУ, Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина
Ивановская область есть инженерные специальности есть современное оборудование есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении0 Голоса11 Сообщения -
ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения», Дальневосточный государственный университет путей сообщения, ФГБОУ ВО ДВГУПС,
Хабаровский край есть IT-специальности есть обучение электронике есть инженерные специальности есть практика в компаниях есть помощь с трудоустройством есть партнеры работодатели есть центр карьеры есть современные лаборатории есть спортивные секции есть проектная деятельность есть дополнительные курсы есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое качество общежития условия проживания в общежитии оснащение аудиторий отношения между студентами сложность учебы учебная нагрузка помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении насколько интересная студенческая жизнь организация учебного процесса современность оборудования состояние здания колледжа транспортная доступность0 Голоса51 Сообщения -
ГОБУК ВО «ВГИИК»
Волгоградская область есть IT-специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей отношения между студентами учебная нагрузка состояние здания колледжа качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь качество общежития условия проживания в общежитии помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников оснащение аудиторий сложность учебы атмосфера в колледже строгость администрации организация учебного процесса отношение администрации к студентам удобство расположения колледжа0 Голоса51 Сообщения -
Военный институт физической культуры
Санкт-Петербург общая удовлетворенность обучением репутация колледжа качество обучения организация учебного процесса уровень преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении учебная нагрузка состояние здания колледжа качество питания в столовой помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько интересная студенческая жизнь отношения между студентами насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей строгость администрации0 Голоса50 Сообщения -
ГМПИ имени М.М. Ипполитова-Иванова
Москва общая удовлетворенность обучением репутация колледжа отношение преподавателей к студентам отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь атмосфера в колледже уровень преподавателей качество питания в столовой сложность учебы насколько понятно объясняют преподаватели поддержка со стороны преподавателей прозрачность отбора абитуриентов качество обучения требовательность преподавателей шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников безопасность территории отношение администрации к студентам понятность условий поступления помощь с трудоустройством состояние здания колледжа справедливость при поступлении0 Голоса49 Сообщения -
МОАУ ВО «Воронежский институт экономики и социального управления»
Воронежская область общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей насколько интересная студенческая жизнь качество обучения учебная нагрузка отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении состояние здания колледжа атмосфера в колледже0 Голоса30 Сообщения -
ФГБОУ ВО «СибАДИ»
Омская область есть IT-специальности есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа справедливость при поступлении отношение преподавателей к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса состояние здания колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей качество обучения учебная нагрузка сложность учебы оснащение аудиторий современность оборудования качество компьютерных классов0 Голоса51 Сообщения -
Уральский юридический институт МВД России; УрЮИ МВД России; Уральский ЮИ МВД России
Свердловская область общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников0 Голоса23 Сообщения -
Краснодарское высшее военное авиационное училище летчиков
Краснодарский край есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей учебная нагрузка отношения между студентами строгость администрации качество питания в столовой насколько обучение практическое справедливость при поступлении понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов сложность учебы состояние здания колледжа транспортная доступность отношение администрации к студентам качество обучения помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников0 Голоса48 Сообщения